0-3歲發展領域與適齡童書~認知發展,生活能力,情緒發展篇

《嬰幼兒童書如何選? 認知發展篇+生活能力+社會情緒 篇》
「2018親子共讀親善醫師/護理師培力營」中,邀請信誼總編廖瑞文從嬰幼兒發展的觀點和大家談0-3歲嬰幼兒選書。
感謝信誼基金會將0-3歲嬰幼兒圖畫書,依照孩子的閱讀發展分成6大類別,讓我們有專業且清楚的資訊可以參考。總編瑞文在培力營課程中依序介紹這些好的圖畫書,這段影片談到的是 [認知發展],[生活能力],和[社會情緒] ,一起在瑞文甜美的聲音中,繼續學習如何了解小小孩的閱讀發展囉!

//認知發展–強化小寶寶認知學習的圖畫書: 小寶寶的好奇心強、學習力佳,概念書可以讓抽象的概念具象化,幫助寶寶建構基本概念、滿足好奇心和求知慾,更在重複閱讀的過程累積了重要的認知能力,為日後的學習奠基。

//生活能力–拓展小寶寶生活經驗的圖畫書: 閱讀與寶寶生活經驗接近的故事情節,可以產生認同模仿效果,這是培養寶寶獨立自主與生活自理能力的絕佳策略,此外,藉由生活經驗故事,還可以幫助寶寶認識自己、肯定自己,建立健康的自我概念。

//社會情緒–有助小寶寶情緒與人際互動的圖畫書: 少子化,讓小寶寶的人際經驗受到限制,因此,閱讀親情關愛的故事,可以幫助寶寶建立對人的信賴與安全感,而描述友誼分享的故事,還可以擴展寶寶的人際關係,學習與人互動、發展社會技巧。

參考好料:

信誼基金會-閱讀起步走

0-3歲寶寶的書單

 

現職: 羅東博愛醫院兒科主治醫師